大学生职业生涯设计

第一篇:大学生职业生涯设计

职业生涯规划设计书 规划人生成就未来 因为年轻,我从来都不肯停下 追求梦想的脚步 不为青春留下遗憾 做一名中学语文教师 汉语言文学1班 彭良业 目录 1 2 3 4 认识我自己 1.个人特质&兴趣爱好&职业兴趣 2. 职业能力 3. 职业人格类型 4.个人职业价值取向 职业分析 职业定位 1. 2. 3. 4. 家庭环境分析 学校环境分析 社会环境分析 就业前景分析 1.综合分析确定职业放向 2. 目标职业分析 3.职业考虑因素 4. 职业生涯机会 职业生涯规划 1. 目标制定&行动方案 2. 风险危机预测&应对方案 3. 备战计划 4. 动态评估调整 5 结束语 1 认识我自己 个人特质: 乐群、外向 计划性强 想象力丰富 追求卓越、责任心强 擅长社交、善于合作 独立性强、实事求是 1认识我 自己 兴趣爱好 : 喜欢寻求新的知识 喜欢结交有才识的人 喜欢写随笔、散文、练毛笔字 喜欢发现别人的优点 :职业兴趣 我的特质决定我的职业类型:社会服务型 职业兴趣——What do I like to do?(喜欢干什么?) 根据我的人才素质测评报告,职业兴趣前三项是如下 表所示

管理型 6分 6分 5分 社会性 常规性 自我分析——优劣势是什么?(胜任能力) 我的优势能力 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 重视他人感受与价值 做事目标明确 有强烈的发展、提升意识 富有同情心 喜欢帮助他人 不计较个人厉害得失 独立性强 主动行动 有强烈的成就动机 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 我的弱势能力 可能不够客观 对自身利益考虑不够 有时过于敏感 比较情绪化 易受他人或环境的影响 考虑问题不够全面 较主观 协作性可能不够 比较固执 4 个人职业价值取向 一个人的真正价值在于对社会的贡献 注重关系:希望在工作中能妥善处理与领导和同事的关系 支持满足:希望在工作能够得到相应的职位以及待遇 追求成就:希望在工作中能够看到自己的成就 崇尚独立:喜欢独立的生活,崇尚经济的独立 职业人格类 型 管理型(9分) 乐观主动,喜欢发表意见,有领导和管理才能 社会性(9分) 为人热情,善于与人沟通,人际关系佳 常规型(7分) 忠实可靠,缺乏创造力,责任心强,遵守秩序 职业认知 ? ? ? 外部环境分析 目标职业分析 SWOT分析 家庭条件一般,在我的成长中,我的 父亲将吃苦耐劳,扎实肯干,团结拼 搏,无私奉献的精神在潜移默化之中 全部教授给我。 家 庭 环 境 分 析 我将秉承这些优良传统,在以后的学 习和工作中有好的成绩和表现,为国 家献出自己的全部力量。 虽然我在外求学,生活之中难免有些 不便,但是我的身后有家人对我的支 持与鼓励,这一直是我奋斗不息的源 动力。尽快地让自己学有所成,回报 我的亲人,回报整个社会。 学校环境分析 阜阳师范学院是一所历史悠久的学校,它在 为培养国家人才做出了卓越的贡献。

学校以人 为本的教育观念将为每一位学子素质提高、能力 发展提供广阔的空间。学校以人为本的教育观念 将为每一位学子素质提高、能力发展提供广阔的 空间。

汉语言文学专业是我院的传统强势专业,这 就为我的未来拓宽了道路。 社会环境分析 汉语言文学专业是中国大学史上 最早开设的专业之一,出现于19 世纪末。20世纪80年代以后,汉 语言文学专业得到了很大的发展, 对中国人文科学做出了极大贡献。 目前被社会所公认的事 实是,90%以上的人认为 师范类院校的汉语言文学 专业更具有发展潜力。教 师职业已成为最受欢迎的 职业之一,一是工作的稳定 性和自主性,二是这些年教 师的待遇节节拔高,出现喜 人改观。 目标职业分析 ? ? ? ? 职业环境分析 行业分析 职业分析 企业分析 SWOT分析 优势因素 自信乐观,目标明确 具有一定的专业知识储备 熟练得计算机操作水平 较强的沟通、表达能力和良 好的合作精神 较强的组织、策划、领导及 协作能力 自我提升意识强,学习能力 强适合这个知识更新快的 行业 机会因素 外部因素 弱势因素 控制支配欲强,有时忽 略别人的感受 做事稍急躁,考虑问题 欠周全 有时比较固执 不懂得自我放松 目前学历只是专科 没有从业经验 内部环境因素 威胁因素 人们在生活中的各个方面都需要 随着计算机的热潮,学习 计算机,对这方面的要求越 计算机技术的人也很多, 来越高,也相对有一定的提 就业面临一定的困难。

升空间。 职业生涯规划设计 ? 职业定位及路径 ? 大学目标 ? 职业生涯目标 ? 职业目标计划于实施 ? 动态分析调整 职业定位及路径 职 业 将来到IT的外资或合资企业的客户服务部从事相关的管理 目 工作 标 职 职位 职业要求 业 发 有责任心、耐心和事业心,工作认真仔细, 展 客户服务人员 有一定的人沟通的能力。

策 有较强责任心、耐心和事业心,工作认真仔 略 及 客户服务主任 细,有较强的管理协调能力,沟通能力和 发 心理调节能力。

展 有较强责任心、耐心和事业心,工作认真仔 路 细,有较强的管理协调能力,沟通能力和 径 客户服务工程师 心理调节能力。 2 职业能力 可迁移 能力 天赋 职业能力( Occupational Ability ) 专业能力 ?可迁移能力:学习能力很强,人际交往能力,团队协作能力,对环境适应力强 心理承受能力强 ? 专业能力

英语口语能力强 ,能够熟练操作Office办公软件 天赋: 语言表达能力强,有领导天赋 有待培养的能力:逻辑思维能力,分析、思考、解决复杂问题的能力 3 职业人格类型(Occupational Personality Type ) 职业人格类 型 管理型(9分) 乐观主动,喜欢发表意见,有领导和管理才能 社会性(9分) 为人热情,善于与人沟通,人际关系佳 常规型(7分) 忠实可靠,缺乏创造力,责任心强,遵守秩序 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续积累而成的。 职业生涯规划 职业生涯规划 (附:职业生涯 路线设计) (1) 目标制定&行动方案 (2) 风险危机预测 &应对方案 (3) 备战计划 (4) 动态评估调整 (1) 目标制定&行动方案 近期 目标 大学阶 段 阶段 目标 素质 培养 工作与 升迁 中期 目标 1目标制定 2行动方案 读研 阶段 长期 目标 目标制定 阶段目标1 近期目标(2011~~2014) 时间 大一 大二 目标 探索职业兴趣,全面认识自我,确定职业发展方向培养 学习能力 通过英语四级考试,普通话二甲考试;进行职业生涯规 划设计,了解考研信息 大三 大四 通过英语六级考试,努力学习好专业知识。 论文的成功提交,在某中学实习。 短期目标(2012-2014年) ? 读研的3年 (1).建立合理的知识结构 (2).掌握独立的研究方法和技能 (3).深入研究所选专业并有所突 (4).进行与所选专业有关的实践和实习 (5).掌握就业方法和信息,确定就业方向和部门 大学目标 大 一 目 标 完成 时间 2005年9月~2006年7月 进入大学,熟悉学校的环境及各个方面,努 力学习,为以后的学习打下坚实的基础。通 过进入系学生会,参加学校的各种活动,使 自己得到了全方面的锻炼。同时通过查阅资 料,结合自己所学的专业,为自己制定出职 业生涯规划,并开始朝着这个方面努力。 大 二 目 标 完成 时间 2006年9月~2007年7月 通过一年的大学学习生活,及担任计算机系 学生会副主席的工作,使自己在各方面都得 到了很多的锻炼,不仅在学习上,而且在与 老师,同学的接触中,不仅提高了自己的工 作能力,使自己在认识问题,分析问题及解 决问题上有了长足的进步。为完成职业生涯 规划奠定了坚实的基础。 结合制定出的职业目标,学习更多的专业知 识,丰富自己的知识储备,完善自己的知识 结构。通过自己的努力,在各方面得到老师 及同学的认可。同时,结合自身的优势,朝 着制定的职业目标努力,找一个自己理想的 工作。 大 三 目 标 完成 时间 2007年9月~2008年7月 我的职业生涯规划 以优异的成绩毕业, 短期大学目 考取与计算机 标 相关的等级及 从业证书 近期职业目 标 完 成 时 2007年9月~2008年4月 间 完 成 时 间 完 成 时 间 完 成 时 间 完 成 时 间 预 期 结 果 预 期 结 果 预 期 结 果 预 期 结 果 预 期 结 果 获得优秀毕业生的称 号,及计算机相关 的等级和从业证书。

某企业的客户部服务 人员,并积累了丰 富的在职经验。

某外资企业或合资企 业的客户部主任, 并具备与岗位匹配 的各种能力。

某外资企业或合资企 业的客户服务工程 师,并具备与岗位 匹配的各种能力。

成为某外资企业或合 资企业高层管理人 员,具备较强的管 理能力。 客户服务部人员 2008年5月 职 业 生 涯 目 标 中期职业目 标 客户服务部主任 2010年~2011年 中长期职业 目标 客户服务工程师 2012年~2015年 长期职业目 标 公司高层管理人员 2015年以后 职业目标计划与实施 阅读心理学的书籍,增强对人们心理需求的了解,进而有助于在工作中与客户的沟通。

大三期间 的 规 划 做好专升本的考试的准备,如果通过考试,为新的学期作准备。

如果未通过考试,考取计算机等级证书。

准备简历,找工作。

利用业余时间,求职于有关客户服务方面的工作 近期职业 目 标 的 规 划 中期职业 目 标 的 规 划 加强自己的求职能力,争取进入某计算机公司的客户服务部,进行客户服务的有关工作,积累一定的经验。

阅读有关“客户关系”“服务理念”的书籍,理论知识上有一定的积累。

参加公司相关的能力培训,增强自己的能力。 争取为客户解决好每一个问题,让客户带着疑问来,满意而归。 在有了工作经验的积累之后,参加公司管理者的培训。培养自己在管理者方面的能力。

培养自己独立的工作能力,能独立为客户解决问题。 多阅读有关心理方面的书籍,保持良好的工作心态。 做到每天自省,自我检查,时刻纠正自己的错误,弥补不足。

深入的了解和学习新联想的企业文化和管理理念。

进行企业管理者的培训。

考取客户服务工程师的证书,为在联想工作而作准备,并争取联想客户服务部主任的工作。

做到每天自省,自我检查,时刻纠正自己的错误,弥补不足。

秉承联想的工作理念。

在工作中做到事无巨细,努力完成每一项工作,做到每一个细节。

成为企业高层管理者,并有一个领导思路。

阅读成为优秀管理者的书籍,给自己充电。

继续做到每天自省,自我检查,时刻纠正自己的错误,弥补不足。 中长期职 业目标的 规 划 长期职业 目 标 的 规 划 动态分析调整 ? 一般情况下,我定期评估规划:时间是三个月~六个月, 对自己的职业规划进行一次评估和修订。

? 评估内容:工作的内容是否达到自己预定的目标,并 在此过程中学到了与此有关的知识,能力上是否得到 了锻炼。

? 实施策略评估:结合自己在工作上的表现,人际关系 的好坏,上司的评价,以及周围同事对自己的认识都 是我对自己进行评估的内。不仅是在工作上,而是要 结合自己日常生活的方方面面。

? 其他因素评估:因为想在短时间内达到自己的既定目 标有一定的难度,所以评估的时间跨度相对来说比较 大。也许在这段时间内我并没有达到自己既定的目标, 那么就看看在这段时间内自己是否有一定的实质性的 收获,无论是工作上的还是生活中的,只要有收获, 并进行合理的运用,那么自己也能在日后的时间中有 更多的收获,继而达到自己制定的职业规划目标。 结束语 ? ? 计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并 取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场 空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随 时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每 个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、 抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬 芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿 出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。

成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功 不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

第一篇:大学生职业生涯设计

大学生职业生涯规划论文 学院

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【摘要】 职业对于几乎每个人来说都是不可或缺的,而找到真正合适自己的职业,对 于个体的自我实现以及未来的生活具有举足轻重的作用。

职业生涯规划是一项熊 工程,首先要建立有关职业生涯的基本概念,知晓职业的特性、要素、功能、了 解职业与专业的关系, 职业规划与未来生活的关系,大学生说对于未来的职业生 涯的影响。

【关键词】职业 职业规划 自身素养 职业目标与实际计划 一、如何理解职业 以我目前的个人阅历和学历来说,是不可能完全理解职业的具体含义的,所 以在此借用书中的一句话:职业是指具备劳动能力的个体,运用自身的知识、技 能与态度从事社会生产或服务, 为社会创造物质财富与精神财富,并获取合理的 个人报酬以满足自身的物质与精神需求的持续性活动。

社会中有着各式各样的职业,职业又是人们谋生的手段,所以人的一生离不 开职业,也就是说,人的一生中,将有大部分时间在职场中度过,除了少部分自 由职业者, 大多数人会在各自的职业环境中生存。就是这种必然的生活环境的影 响,产生了迥然不同的个性发展,每种职业都有独特的活动结构,对从事着的个 性与心理有着潜移默化的影响,人们参与职业活动,完善者属于自己的个性。又 因人的一生大多只能从事一到两种职业, 这就表明了人不可能能一个人照顾到生 活的全部劳动成果, 人们将自己专属的职业劳动成果与他人交换,达到填充个人 物质以及精神的目的。

二、职业生涯规划 规划之前必须了解生涯的含义,它是指个人通过从事工作所创造出的一个有 目的、延续一定时间的生涯模式。既然这个职业规划是贯彻在生涯之中的,所以 我们就按部就班的来分析如何完善的建立这个规划。

首先说这个延续一定时间的概念,这里的时间没有局限于具体明确的几年几 月, 而是考虑到职业对于个人一生的内外在影响力,这个时间也包含了对个人工 作的某个特定的环境和生活结构的变化发展历程。

所以规划时必须考虑到自身在 将近 40 年的工作历程大致会发生的过程。从职业前期的学会适应职场的环境, 学会如何工作, 以及第一次获得在现实中成功或失败的真是体验,成为一名可以 独立工作的合格员工的历程; 期间对职业的选择,对职业发展目标的确立和自我 心态的调整都是对初入职场的年轻人一种挑战。步入职业中期的阶段是,容易形 成职业中期危机,这时的年龄段,基本已经在职场形成了一定的成绩,而面对更 深一层次的挑战时, 就可能翻一下抉择上的错误,这错误很可能会付出巨大的代 价。所以中年职场要抗住压力,肩负责任,作出最优的判断;到了职业后期,基 本上已经距离退休不远了, 这时已经经历过了大风大浪,总体来说在职场是元老 级别的人物,多年来的经验也使处事变得稳重得体,有掌握全局的判断力,所以 只要不出现大的变故,稳定的走完自己的职业生涯是信手拈来的事了 。

三、自我素质评价 认识自己的性格是认识自己的一个重要因素。性格是一个人在学习与生活过 程中形成的较为稳定的对现实的态度和与之相适应的习惯的行为特征。

有一句话在哪都适用,就是态度决定一切。而态度又是由性格决定的,虽然 性格是一种十分复杂的心理构成物,但只要合理分析自己的内心,认识自己的性 格,把握性的的基本特征,就能客观全面的了解自己真正属于怎么样的人。

首先我对自己进行了一个大致的性格评定,经过多份性格测试报告的结论得 出,我是一种活泼型的人,活泼型的人喜欢说,喜欢与人交往,害怕孤独,热情 助人,不会算计别人,一般比较单纯,别人喜欢与之交往,情感外露,情绪化, 有孩子气。

热爱与人打交道的岗位或者是富于变化的工作, 入销售、 公关、 记者、 教师等。

测试结果还说这类人着眼于工作的面而不是工作的点,如果要让他们在 某一个点持久停留,入座研究分析或机械重复则缺少耐心或毅力。

这个测验报告个人认为大致是符合我个人性格的,我对自己的客观评价是, 在某些道德方面比较注重他们的评价,所以道德约束感很好,会经常反思个人的 行为对他人造成的影响,所以人缘关系不错。喜欢新鲜的事物,对新鲜的环境和 周围的人没有很强的排斥感,但也没有很好的融合感。个人为人处事相对被动, 因为我个人比较独立, 所以很少会要求别人帮助我什么,能自己解决的事尽量自 己克服,所以面对新同学或是新同事时,不会主动搭讪,但要是他们能主动开口 向我表示友好,我定会热情无比。个人有个人的朋友交际准则,对不适合自己性 格的人还是会慢慢淡出,对相符自己性格的人又会时时相处,即便分离,也不会 减淡那份友谊。个人有竞争好胜心,但仅局限于自己有能力特长的范作文围内,如打 篮球。而超出自己喜好范围的事物,都抱着可有可无的态度面对,因为即便在自 己得到时,都会回头考虑考虑自己失去时该如何面对,所以没有很强的控制欲。

将性格与自己个人目前的专业相结合分析,自己还需要付出很大的努力。作 为软件程序的一名学员, 需要的是自学能力,以及面对困难有一颗钻研的有毅力 的心。而自己喜好新鲜事,面对重重代码的压力,并不能很好的调整心态,利用 各种途径查找资料去解决问题,往往面对困难要是没有同学或者老师的点播帮 助,就会陷入学习的僵局。这原因主要是怕自己的努力得不到结果,是太在意自 己的成果的表现。所以目前的自己时刻告诫自己,付出的过程是艰辛的,很有可 能是少有回报的,但也只有付出过,才有一天会得到辉煌的成果。

四、职业目标与实际计划 从 2010 年数据显示的 android 操作系统超越十年霸主诺基亚的 Symbian 系统 后,互联网的发展之路越来越向移动客户端靠近,所以 IT 行业的人员普遍认为 之后几年的互联网发展路线将大力推进手机端移动通信。

结合自己的专业来看,就业前景相对其他专业来看,还是比较乐观,而且在 收入方面有较大的优势。

到大二目前为止,基本对将来的职业定位是从程序员做 起, 所以现在全力学习程序开发的知识。坚信只要自己能有一手程序开发稳定的 能力, 便能给自己一个步入职场的金钥匙。虽说在真正的职场里并不能用编程能 力在站稳脚跟,与之对应的是人际关系处理,企业管理方面的知识,这些并不能 在大学期间窥探到什么,必须等进入职场后,有过磕磕绊绊,自己实打实的增长 经验才能将这类事处理好。而且现在身边的同学有创业计划,我也参与其中。创 业又与入职是不同的概念了。

在这不能将创业的计划细说,只能从自身的打算定论,就是学好编程语言, 组织身边有能力的同学,带着自己的技术,开发自己的项目。这个目标可以再之 后两年内完全确立,只要团队成熟,便继续创业;要是项目开发失败,也不耽误 自己开发程序能力的训练, 还是有机会入职软件公司,找到自己就业的一片天地 的。

这里还有大学的学业与职业目标相互冲突的问题,大学开设的学科,有几门 是与自己将来的就业没什么联系的,如何处理好学习时间的分配,也是个人目前 要做出的计划。暂定是与互联网行业完全不着边际的学科只求通过,不细钻研。

与个人未来发展方向有帮助的科目,将细心研究。这个决定必会影响自己在大学 的成绩, 会错失各种奖项的评定和淡化个人在老师心中的形象。但不妨碍自己朝 着心中目标计划的前进。

【总结】 对自己生涯前期的规划已经做好了充分的打算,并坚定不移的实施着。对职 场中期及后期,还得之后具体问题具体分析。这计划伴随着自己的一生,也随着 一生的变化而变化。做好当下,为自己的人生拼搏一次,是我目前该做的,也是 广大大学生应该做的。

【参考文献】 《大学生职业生涯规划理论与方法》 崔杰 编著

第一篇:大学生职业生涯设计

一、先说明有理想才有希望 实现梦想的第一步就是要有梦想。

没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情, 如同无头苍蝇似的到处碰壁。

很多人 现代社会由于商品经济的发展变化发展很快, 很难对自己的人生进行一个长期的规划。

佛家 有云

“缘自性空” 、 “空无自性” 。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发 展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很 难有一个长足的进步。

二、准确定位、认识自我 说明自身情况,明确优劣 最好结合工作实际选取说明 个人基本情况:酷爱思考,以“我思故我在”为意识自己存在的信条。注重厚积薄发, 对一切我所不了解的事情都具有强烈的兴趣和求知欲。

三、工作计划 这个不知道你是做什么的,根据实际工作写就行了 2011-1-10 18:50 热心网友 目录 前言 第一章 认识自我 一. 自我剖析 二.他人评价 三.人才测评 第二章 职业认识 一.就业环境分析 二.目标环境分析 三.我的职业倾向 四.SWOT 分析 第三章 职业选择 一.职业认知 二.职业路线的确定 三.职业目标的设定 第四章 制定行动计划、方案、措施 一.近期计划 二.中期计划 三.远期计划 第五章 评估与反馈 一.评估与反馈 第六章 结束语 前言 不少人都曾经这样问过自己

“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过

“走好每一步,这就是你的人生。

”人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生 赞 同 2| 评 论 之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。

我们每个人都在设计自己的人生, 都在努力实现自己的梦想。

连我们成长的道路上一直 扮演着各种不同的角色,职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休所以工作的综合, 职业选择是一项复杂的工作,舒适的工作环境,高薪的回报,和谐的人际关系,能充分展示 自己的才华,实现人生价值的。

人生能否成功,受到许多的因素的影响,也有许多的不确定因素,但是, “找准池塘钓 大鱼”道出了合理选择职业是人生成功的关键和前提,影响职业生涯的因素是多方面的,有 个人素质, 心理等主观方面的问题。

也有社会环境, 机遇等客观方面的问题, 他们相互关联, 相互影响,但是。最根本的在于个人素质与努力的结果。

我们每个人都会随着年龄的增长而慢慢长大, 从学校出来后面对的就是一个充满竞争的 社会。只有努力适应这个社会,投入到职业世界中。

我们只有正确的认识自己,认识职业生涯基本历程,树立职业生涯规划理念,使自己的 职业生涯快乐并成功。

第一章 认识自我 一.自我剖析 1. 个人优势:有上进心和责任心,认真而持久的做好每一件事;有很强的好奇心,喜欢 研究新奇事物;自我控制能力强,能够很好的把握自己的娱乐时间和学习时间;对待每一件 事认真而又自信,我的性格活泼开朗,喜欢与人交往,以诚待人。在大众面前有一点约束, 但能现实自己的能力,发表自己的看法。

2. 个人劣势:有时候太过于追求完美;主持经验缺乏,专业技术方面不精练,遇到大的 事情没有主见,经验不足,在大众面的有点约束。

二.他人评价 1. 优点

(1)父母家人评价:做事努力认真,有爱心和责任心。

(2)老师领导评价:对待工作认真,做事积极。

(3)同学朋友评价:温柔,乐于助人,想象力丰富,待人友好,工作负责。

2. 缺点

(1)父母家人评价:脾气不太好、懒。

(2)老师领导评价:做事要沉稳。

(3)同学朋友评价:主持经验缺乏,在大众面前过于约束。

三.人才测评 我的职业兴趣类型为:自主/独立型。

这类人希望随心所欲安排自己的工作方式, 工作习惯和生活方式。

他们追求施展个人能 力的工作环境, 实现自身价值, 摆脱组织的限制和制约, 他们宁愿放弃提升或工作发展机会, 也不愿意放弃自由与独立。

对于计划独立自主开创未来的我来说, 会是表现自我的一种方式。

明确自己的职业定位,就可以让自己 成功的达成目标! 第二章 职业认知 一.就业环境分析 护理专业在我国的发展已有近百年的历史, 尤其十余年来, 护理专业在我国获得迅速发 展,护理教育逐渐从中等教育到高等教育,并已逐步形成以专科层次为主的护理教育体系, 理专业理念在不断更新;护理科研水平在不断提高;整体护理的模式在广泛应用;循证护理 的实践在兴起;护理管理人员的视野逐步开阔,护理专业的范畴也在逐渐扩展。随着人民群 众物质生活水平的提高, 威胁着人的疾病谱的改变。

人群年龄结构的变化以及人们健康意识 的增强,迫切需要提供多层次、多形式的服务。我国加入 WTO 后,国际间经济往来和文化 交流日益频繁,尤其是沿海经济发达地区,需要更多的具有涉外护理能力的护理人员。

二.目标环境的分析 现如今护士这个职业很稳定, 收入也很平均, 多学习技能以后在城市找到好的医院拿高 薪,为将来的事业努力奋斗! 三.我的职业倾向 随着我国向老龄化社会转变,将来从事老年医学的人将走俏。保健医师、家庭护士也将 成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。

四.SWOT 分析 SWOT 是表示优势、劣势、机会和威胁 优势:乐观、开放、遇事有主见、身体素质好、语言表达能力强、与人和睦相处。

劣势:遇事不耐心、竞争对手差、缺乏社会经验、 机会:高一级职位的补缺等、新的岗位或岗位的设立、 威胁:不喜欢自己这种性格的人来担任直接上司、不喜欢被约束、单位走向衰落、 运用 SWOT 分析法进行职业生涯机会评估时, 我要尽可能的对面临的各种职业发展机会 进行评估。然后,确定职业生涯目标,选出最优发展机会。

第三章 职业选择 一.职业认知 护理学是一门自然科学和社会科学相互渗透的综合性应用学科, 它以基础医学、 临床医 学、预防医学、康复医学及相关的社会、人文科学理论为基础,形成其独特的理论体系,应 用护理技术和护理艺术,为人们的生老病死这一生命现象的全过程提供全面的、系统的、整 体的服务。

护士承担着救死扶伤、保护生命、防治疾病、减轻痛苦的专业职责,在构建和谐医患关 系中发挥着重要作用。

二.职业选择 (1)成长阶段——少年时期 (2)学习阶段——青少年期 (3)确立目标阶段——中青年时期 (4)努力工作阶段——中年时期 (5)退休阶段——老年时期 我将来走的路线:行政管理路线 三.职业目标的设定 职业目标:护士长 阶段目标

1. 【近期:在校学习期、学业有成期。时间跨度 2010-2015 年。目标:成为合格的优 秀的护理专业毕业生。

】 2. 【中期:工作定位期,经验积累期。时间跨度 2015-2020 年。目标:成为合格的或 优秀的护士长助理。

】 3. 【远期:事业发展期,探索创业期。时间跨度 2021-2025 年,目标:成为护士长。

】 、 第四章 制定行动计划、方案、措施 目标 计划 措施 近期计划 考到护士执业资格证, 努力考本科生 考到护士执业资格证书, 学习相关专业 知识,在实践课努力表现 多与同学、老师交流,多巩固学过的基础知识,阅读一些书籍 中期计划 成为合格的护士 在工作岗位上努力做到最好的,同时多看医药之类的书 多 参加医院的活动,发展个人看法,为人民服务 远期计划 将来从事老年医学 做了护士之后向保健医师、家庭护士等方面发展 多看保 健之类的书,多与老人交流,多参加实践活动,增强自己的责任感 从现在开始努力学习,执着拼搏,迎接未来社会的挑战! 第五章 评估与反馈 总的来说人生的辉煌,莫过于最大程度地发挥自己的潜能,实现人生的价值。因此,我 们必须科学的了解自己的潜能和优势, 了解外部环境给予的各种机遇与挑战, 才能实现职业 生涯的成功。我们每个人都要有进取心、责任心、自信心,自我认识和自我调节的能力。人 的一生是漫长而短暂的。年轻时的你会觉得自己的生活道路很漫长,但人过半百,你又会觉 得几十年仅是转眼即逝,所以只有现在努力。

我们要想做一位优秀的护士,就要必须具备敏锐的观察能力,果断的决策能力,耐心、 仔细的解决问题能力和职业适应能力。

“世上无难事只怕有心人’ ’ 我一定会成功的 加油 第六章 结束语 以上便是我对自己职业生涯的规划, 现如今不管我是什么样子的, 但我有了自己的规划, 照着它努力地向前冲,去实现自己的目标,走好每一步,走好我的人生!让我的每一天都活 得精彩而有意义! 机会是留给有准备的人! ! !
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