同志们：2021年，习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面...
同志们：党的十八大以来，习近平总书记从战略高度谋划运筹年轻干部工作，做出一系列重大部署，推进一系列重大工作，为培养造就一批又一批德才兼备的优秀年轻干部指明了方向。他强调，历史总是在不断解决问题中前进的...
文章详情党课讲稿：对国之大者做到心中有数，讲政治、顾大局、讲担当、为人民同志们：国之大者，简而言之就是国家的头等大事。2020年以来，习近平总书记在多个场合反复提及国之大者。党的十九届六中全会通过的《...
同志们：党的十八大以来，党带领全国人民走过了快速发展、成绩非凡的十年，实现中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。在我国进入全面建设社会主义现代化国家，向第二个百年奋斗目标进军新征程之际，习近平总书记...
习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上指出，全面从严治党是新时代党的自我革命的伟大实践，开辟了百年大党自我革命的新境界。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和执行中央八项规定破题，拉开全面...
近日，省部级主要领导干部学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的二十大专题研讨班在京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话时强调，管党治党一刻也不能放松，必须常抓不懈、...
同志们：实现现代化是世界各国孜孜以求的共同目标。党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，党领导人民成功走出中国式现代化道路，创造了人类文明新形态，拓展了发展中...
文章详情党课讲稿：深刻领悟两个结合重要意义，不断推进马克思主义中国化时代化同志们：在省部级主要领导干部学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的二十大专题研讨班上，习近平总书记强调，在全面建设社会主义现代...
同志们：人无精神则不立，国无精神则不强。习近平总书记在庆祝中国共产党成立101周年大会上指出，一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇...
同志们:习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话中强调：要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。...
按照相关要求，今天我为大家讲一节廉政党课。我所讲的主题是加强党性修养，坚持廉洁从政。主要讲四风方面的内容：一、正确认识当前党风廉政建设和反腐败斗争严峻形势党的十八大以来，党中央将党风廉政建设和反腐败斗...
对照四讲四有标准要求，我觉得作为一名共产党员，在新的历史时期，在没有战火硝烟的社会主义经济建设大潮中，究竟如何发挥党员的先锋模范作用是一个永恒的话题。有的同志认为，党员要干出一番轰轰烈烈的大事业，或者...
根据县纪委监委和县委直属机关工委统一安排，结合县委办工作实际，围绕筑牢廉政思想根基、践行忠诚干净担当主题，着重从工作中如何才能筑牢廉政根基，如何以实际行动践行忠诚干净担当的政治品格，与大家一起交流四个...
各位学员、同志们：年底各项任务十分繁重，但今天还是专程到我们党校来，和大家一起学习交流，主要是传递市委高度重视年轻干部的鲜明导向，树立忠诚干净担当的四有干部标准，激励广大党员干部在干事中增长才干，在成...
思想决定行为。领导干部要做到严以用权，首先就要树立正确的权力观；只有树立了正确的权力观，并以此为准绳时刻约束和对照检查，使自己的用权行为合规中矩。对于如何做到严以用权，我有三点体会，与大家共勉。要管好...
一、正确认识党章党纪党的十八大以来，全面从严治党被提到了前所未有的高度。只有从严治党，才能保持党的先进性和纯洁性；只有从严治党，才能增强党的创造力、凝聚力和战斗力；只有从严治党，才能为建设一流企业提供...
习近平总书记在2022年春季学期中央党校中青年干部培训班发表重要讲话强调，要守住政治关，时刻绷紧旗帜鲜明讲政治这根弦，在大是大非面前、在政治原则问题上做到头脑特别清醒、立场特别坚定，决不当两面派、做两...
同志们：干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。勇于担当、敢于斗争，是中国共产党人的鲜明政治品格，也是我们党不断从胜利走向胜利的重要法宝。习近平总书记在2022年春季学期中央党校中青年干部培训班开班...
同志们：6月17日，习近平总书记在中共中央政治局第四十次集体学习时强调，反腐败斗争关系民心这个最大的政治，是一场输不起也决不能输的重大政治斗争。要加深对新形势下党风廉政建设和反腐败斗争的认识，提高一体...
大家好！按照市委中心组学习计划统一安排，今天，由我给大家讲一堂党课。着实地讲，平时我讲话的时间很多，讲课的机会极少，特别是党课，既没有资深的阅历，也没有丰富的经验，更缺乏潜心的研究，与专家没法比，与教...